宁波城市职业技术学院

宁波城市职业技术学院创建于2003年，是一所面向现代服务业培养高素质技术技能应用型人才的全日制普通高等职业院校。

1992年，邵逸夫先生捐资兴建原宁波师范学院“逸夫高等职业技术教育中心”，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。

1996年，原宁波大学、原宁波师范学院、原浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学，设立宁波大学职业技术教育学院。

2000年，原国家海洋局宁波海洋学校、原国家林业部宁波林业学校并入宁波大学，原宁波林业学校专业、人员和原宁波海洋学校部分专业、人员划归职教学院。

2003年，省政府批准在宁波大学职教学院的基础上独立建制宁波城市职业技术学院。

学校办学起步早，办学起点高，自诞生起即秉承了宁波大学优良的高等教育传统，又弘扬了原宁波林业学校、原宁波海洋学校两所部属中专的职教办学经验，一路拓荒辟新、发奋图强。

2020年，学校获批为浙江省高水平高职学校建设单位，附建园林技术和计算机网络技术两个省高水平建设专业群（A类），并在2024年以“优秀”等级通过浙江省高水平高职学校建设绩效评价。

学校综合实力位居武书连2024中国高职高专排行榜浙江省第17位，16个专业进入GDI高职高专院校排行榜（2024）A档。

学校先后被评为国家现代学徒制试点学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、教育部第一批职业院校数字校园建设试点校、浙江省深化新时代教育评价改革综合试点校、浙江省服务乡村振兴人才培养优质校等。

学校现有鄞州和奉化两个校区，鄞州校区位于宁波鄞州高教园区，奉化校区位于奉化城西文化教育园区。

学校下设商学院、信息与智能工程学院、艺术学院、旅游学院、国际学院、景观生态学院、马克思主义学院、基础课教学部、继续教育学院、创业学院等10个教学机构。

学校现有教职工600余人，全日制专科在校生1万余人。

截至目前，学校已为社会输送了4000余名职教师资本科毕业生和7万余名高职专科毕业生。

学校全面落实立德树人根本任务，坚持“分层教学、尊重选择、多样成才”的人才培养理念，让学生在技师型、复合型、国际化型、创业创新型、升本型等不同类型中选择性成才。

2024届毕业生中，专升本型29.61%，技师型26.15%，复合型11.68%，国际化型10.22%，创业型1.83%。

达到提升型分类培养目标的毕业生超过毕业生总数的80%，累计受益学生近9届共达20167人。

特色人才培养成效显著，2024年，学生技能竞赛获国赛奖项7项、省赛奖项143项；荣获首届世界职业院校技能大赛金奖2项、银奖2项，实现世界级奖项零的突破，数量位列在甬高职院校第1位。

学校按照“四严”要求、“四精”标准，着力实现“四名”目标，按照教育部和省教育厅关于“三个布局体系”要求，主动精准对接省“415X”、市“六个之都”建设和“361”产业集群发展的实际需求，构建形成6大专业群发展体系，30个高职专科专业。

其中，中央财政支持专业2个，国家骨干专业5个，国家现代学徒制试点专业3个，国家1+X证书制度试点专业28个，省级优势专业5个，省级特色专业7个，省级中外合作示范专业1个，市级品牌、特色、重点等专业12个，国家专业教学资源库4个，中央财政支持实训基地4个，国家级生产性实训基地2个，国家级校企合作示范基地1个，省级示范性实训基地7个，省级职业院校实习实训基地1个，省级“五个一批”工程项目2个，已成为宁波、浙江乃至长三角地区现代服务业高素质人才培养的重要基地。

学校主动适应“互联网 + 教学”发展需求，以优质教学资源和现代化教学环境为基础，构建“以学为中心”的现代化教学生态，展现学校办学的新特色、新理念。

截至目前，已建成职业教育国家在线精品课程10门，数量位列浙江省第3位。

教育部“拓金计划”示范课程2门、浙江省在线精品课程22门、宁波市精品在线课程47门。

学校积极推进在线开放课程在校内外的有效应用，着力推动在线教学服务和面向本校师生的SPOC教学服务，12门课程登陆“学习强国”，115门（次）课程进入国家智慧教育公共服务平台，243门（次）课程在“爱课程”等全国性平台开课运行，被300余所院校引用。

学校紧紧围绕宁波市支柱产业发展，为地方经济社会发展提供强有力的人才和科技保证。

2017年6月，学校牵头成立宁波市现代服务业职教集团，2021年获评教育部第二批示范性职教集团（联盟）培育单位。

学校着力落实“一体两翼”，深化产教融合，牵头成立全国跨境电子商务行业产教融合共同体、全国城市园林行业产教融合共同体、全国数智旅游行业产教融合共同体、全国工业互联网平台应用行业产教融合共同体，联合组建宁波高新区工业互联网产业集群产教联合体和宁波市跨境电商产教联合体。

现有奉化农文旅产业学院、工业互联网产业学院、现代文旅产业学院、京东产业学院等产业学院。

学校充分发挥1个职教集团、2个行业产教联合体、4个产教融合共同体和7个产业学院的建设成果，着力培养高素质技术技能应用型人才，在服务经济建设和社会发展中作出了积极贡献。

学校积极服务国家“一带一路”战略，两手抓好“引进来”和“走出去”两篇教育对外开放文章。

2011年与澳大利亚新南威尔士州TAFE学院率先合作，成立浙江省首个非独立法人中外合作办学机构——宁波TAFE学院，设立4个专业，另合作开展3个中澳合作办学项目。

与多所海外高校就职业教育、师生交流、实习培训等方面签订合作备忘录。

建立泰语和黑山语2个宁波市“一带一路”国家语言文化中心，深化“一带一路”慕课联盟建设，建成国际化职教慕课60门次，18门慕课上线国家智慧教育公共服务平台国际版，8门课程被印尼高校采用。

建有省级“丝路学院”中泰暹罗丝路工匠学院，培训2000余人，顺利完成2个教育部“丝路1+1”教育援外项目。

（一）学校执行招生省（市、自治区）招生主管部门的招生录取政策，认同并执行招生省（市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

（二）学校对实行“专业（类）+学校”平行志愿录取模式的高考综合改革省份，执行该省份高考综合改革相关投档规定；若投档未满时，再执行征求志愿。

（三）面向普通高中招生的专业对于外语语种及单科成绩要求（按满分150分折算）：应用英语要求外语语种必须为英语且英语单科成绩不低于90分；跨境电子商务、国际经济与贸易、中外合作专业要求外语单科成绩不低于90分；目前学校中外合作专业外语课程教学语言为英语，为方便后续学习，建议外语语种非英语的考生慎重填报。

（四）艺术类招生专业使用生源地省份的专业省统考成绩。

（五）在投档成绩相同的情况下，按照考生所在省份同分排序规则进行录取。

（六）高职提前招生、技能优秀中职毕业生免试录取等招生类型，按照学校公布的章程另行执行。

为尊重学生专业选择的意愿，经学生本人申请，学校批准，可允许学生申请转专业。

转专业的要求届时在学生手册上有相应规定和说明，时间通常在每学期第12周。

从近几年情况看，我校转专业政策相对比较宽松，只要学生诉求合理，基本上都能满足学生的转专业意愿。

学校设有完备的奖学金制度，包括国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、校级综合奖学金、毕业生特别成就奖学金、素质与能力奖学金等类别。

学校开通“绿色通道”，因家庭经济困难无力缴纳学费的新生，可以先办理入学手续，再根据具体情况分别采取不同办法予以资助。

经学校认定的家庭经济困难学生还可以申请国家奖助学金、国家助学贷款、学费减免、困难补助、勤工助学、社会资助等相关补助。

为充分体现“分层教学、分类培育”的人才培养理念，帮助家庭经济困难学生高质量完成学业，学校推出以下措施：1、开辟新生入学绿色通道，特殊困难学生免缴费办理入学手续；2、可根据实际情况协助办理生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款，贷款金额原则上每学年不超过8000元；3、设立国家奖学金、国家励志奖学金、浙江省政府奖学金、国家助学金和校内奖助学金，最高奖励资助金额为8000元/人；4、可申请学费减免，最高减免金额为6000元/人；5、实施临时性困难补助；6、实施“筑梦基金”，实现“资助”、“育人”与“成才”有机结合,个人单项申请金额不超过10000元，团体项目申请金额不超过20000元；7、提供校内勤工助学岗位，按工作量优厚发放薪酬；8、推荐与社会人士结对资助。

学生宿舍以四人间为主，全新装修，设施齐全，所有寝室通热水，配备上床下桌功能型一体床、空调、饮水机等；公共区域设有共享洗衣机、电吹风、开水机等，楼栋内配有冰箱、微波炉等设施，给学生提供了更优质的生活保障。

学校建有两层楼的大食堂，整体用餐环境整洁、舒适，颜值与美味并存。

为满足来自全国各地学生的饮食喜好，食堂分有快餐区和特色美食区，从为你送上精致的早餐开始一直服务到深夜，琳琅满目的菜色、别具风味的各地美食，时刻满足你味蕾的需求。

你可以找个位置快速用餐；也可以约上三五好友围坐在小圆桌前，边享用美食、边交流情感；还可以带上一本书，点上一杯咖啡，坐在窗边享受一个人的宁静……