台州职业技术学院

台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校，地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。

学校筹建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院；2003年、2006年，浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。

2007年，学校顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀评估；2012年，学校成为“浙江省示范性高等职业院校”；2019年，学校成为教育部现代学徒制试点单位；2021年，学校列入浙江省“双高计划”建设单位。

学校占地面积约550余亩，建筑面积约30.6万平方米，固定资产总值7.3亿元（其中教研仪器设备总值2.1亿元）。

下设马克思主义学院、机电工程学院、信息技术工程学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文学院、汽车学院、中德学院、新荣记学院、艺术学院等12个二级学院。

现在编教职工684人，其中高级职称228人，具有硕博士学位的教师503人。

拥有省级教学团队3个、级专业带头人13人、1人入选省青年科学家培养计划、1人入选省“百千万”高技能领军人才，浙江省首席技师1人、省技能大师工作室1个。

开设35个专业，其中教育部教学改革试点专业2个，教育部骨干专业3个，省示范专业3个、省优势专业5个、省特色专业8个，省高水平专业群2个。

拥有国家级精品课程1门，省级精品课程11门，省级教学和课堂改革项目64项，国家规划、省级重点等教材50部，省教学成果奖7项，国家教学成果奖一等奖1项。

学校自成立以来，始终坚持“高教性、职教性、地方性”的“三性”办学定位，以服务区域经济发展为宗旨，秉承服务民营经济、面向产城融合、精于台州制造的办学理念，深入推进产教融合、校企合作。

建有校内实训基地38个、实训实验室226个，拥有国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个、中央和省财政专项资金支持实训基地2个、教育部生产性实训基地2个、教育部“双师型”教师培养培训基地1个、教育部协同创新中心1个、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地1个、省级示范性实训基地9个。

学校大力推进教育教学改革，坚持把“产教融合、校企合作、协同育人”作为人才培养的基本模式，瞄准工程师助理、工段长、核心设备使用者、检测调试人员等核心技术岗位，着力培养“留得住、用得上、可持续发展”的技术技能人才。

近年来，学生实践创新能力大幅提升，学生获国家级竞赛获奖18项、省级一等奖50项，获省级大学生科技创新项目98项。

学校先后为社会输送了近6万名优秀高职人才，毕业生的初次就业率均在98%以上，就业率连续多年居全省高校前列。

学校坚持开放办学，与德国、西班牙、美国、英国等20多所国（境）外大学或教育机构建立了友好合作与交流关系，持续提升国际化办学实力。

引入国际优质教育资源，先后与西班牙马拉加大学合作举办电气自动化技术专业专科项目，与美国印第安纳理工学院合作举办机电一体化技术专业专科项目，为区域经济高质量发展培养高素质国际化人才。

系统引入国际通用职业资格证书体系，建立国内高职首家德国工商业联合会（IHK）台州考试中心，推动技术技能人才培养质量与国际对标接轨。

与德国bbw教育集团以及在华德资企业合作，深入探索“双元制”职业教育试点改革，入选教育部中德先进职业教育合作项目（SGAVE项目）首批试点院校。

坚持“引、育”结合，积极开展海外引智，多渠道提升专任教师国际化教学能力，锻造多元混编双语双能的国际化师资团队。

积极服务“一带一路”建设，入选“老挝国家职业标准共建项目”立项建设单位，携手伟星股份等当地知名民企“走出去”，共建海外“丝路学院”，合作开展“中文+职业技能”培训、人文交流等项目，为民营企业跨境发展提供有力的人才支撑。

学校先后获得浙江省文明单位、全国无偿献血促进奖单位奖、全国模范职工之家、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位、浙江省高校先进基层党组织、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校等多项荣誉。

省级金牌国家职业技能鉴定所、全国英语翻译证书甲级考试培训核心合作机构、浙江省首批涉台教育基地、浙江省首批国际服务外包人才培育基地、浙江省专业技术职务人员继续教育基地（模塑产业）、浙江省电子商务人才培养基地、政务服务标准化培训实践基地、全国乡村振兴电商人才培育基地等相继落户我校。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

学校将励精图治、革故鼎新，全面落实“建双高、办本科、升大学”的台职振兴“三步走”发展战略，全力推进内涵式发展，立足台州，面向浙江，辐射长三角，努力把学校建成国内一流、优势突出、特色鲜明的高水平优质高职院校。

（一）学校实行“学校负责、省级招生主管部门监督”的录取体制，严格遵守教育部和省招生主管部门有关招生录取工作的政策和规定，实施“阳光招生”，执行招生工作“六公开、六不准”，坚持公开、公平、公正，择优录取。

（二）学校执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的相关规定，确定调档比例。

（三）根据生源情况确需进行招生计划调整时，学校向计划主管部门及省级招生主管部门提出申请，经同意后执行。

（四）学校录取新生的男女比例不限。

（五）在实行“专业（类）+学校”平行志愿录取模式的高考综合改革省份，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，并执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。

进档考生，只要体检符合条件，均予录取。

（六）在实行“院校专业组”平行志愿录取模式的高考综合改革省份，考生所填报的专业组志愿须满足该专业组选考科目要求，并执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。

（七）学校对所有进档考生按“专业志愿优先”的原则，根据考生投档成绩从高分到低分安排录取专业，即第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。

当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校按照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业；对不服从专业调剂者，予以退档处理。

（八）总分相同的考生，学校在招生录取中执行省级招生主管部门的相关规定，参考外语、语文（文史类）或数学（理工类）、文科综合或理科综合成绩择优录取。

国际经济与贸易和商务英语专业，在同等条件下，优先录取英语单科成绩高的考生。

（九）学校对美术类专业、高职提前招生和中高职一体化五年制转段的招生录取，按照学校公布的相关简章和章程的规定执行。

学校设有各类奖助学金，包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、各类优秀学生奖学金和社会奖助学金等；学校有各类资助政策，包括勤工助学、困难补助、特殊困难救助及生源地国家助学贷款；学校为家庭经济困难新生开通入学报到“绿色通道”，发放新生救助大礼包，以帮助其完成学业。

学校具有设施完善的公寓住宿条件，为学生提供良好的学习和生活环境。

每间最多入住6人，室内均配有空调、宽带接口、桌椅等设施。